28/11/21

"O Agasallo de Anya", lido, resumido, comentado e compartido polo alumnado de 5º de EP

O Agasallo de Anya

 O AGASALLO DE ANYA | SABELA NUÑEZ SINGALA | Casa del Libro  Todo o alumnado e titor de 5º de EP participou activamente na reunión celebrada o venres 26 na súa aula.

Destacaron os valores positivos das protagonistas: amizade, xenerosidade, consideración, esforzo, compromiso... que as levaron a organizar un festi
val solidario para compartir necesidades materiais e unir as familias.

Cada alumno leu individualmente o libro e foron tomando notas do que máis lles impactaba, e recurriron a elas para detallar cada sentimento vivido ao longo da lectura.


17/10/21

O grupo de lectores adultos conversan co autor de "O conserxe"

Os membros do grupo de adultos do club de lectura Guntín,empezan a súa actividade co privilexio de contar co autor da obra lida. 

Xosé Luís Vázquez Somoza, fixo unha exposición inicial sobre a súa intención ao escribir "O conserxe"e foi aclarando cada pregunta xurdida nun distendido e animado coloquio.

 A xuntanza destacouse por: 

 - Asistencia total dos lectores inscritos. 

- Participación activa mediante preguntas e suxestións. 

- Valoración-estudo dos personaxes, lugares citados, localización de cada acto, linguaxe empregada...e en especial o tema principal e subtemas de utilidade/repercusión no ámbito escolar.


 




5/10/21

En marcha o Club de Lectura Guntín 2021-2022!

 

Velaí as portadas dos libros cos que os lectores están disfrutando e serán comentados na 1ª xuntanza. 

Presentamos o carnet de lector do curso 2021-2022 que xustificará a asistencia a cada reunión.

 Os membros deste Club de Lectura están distribuidos en 4 grupos: Grupo I, alumnado de 5º e 6º de EP, Grupo II e Grupo III, con alumnado de ESO e Grupo IV, de adultos (profesores, ex-profesores e persoal non docente). 

As lecturas son independientes dos grupos e propostas polos membros dos mesmos.

 A finalidade deste Club de Lectura é: 

- Fomentar o hábito lector. 

- Favorecer o establecemento de relacións interpersoais de cordialidade e amizade. 

- Favorecer o desenvolvemento da competencia lingüística e comprensión lectora. 

- Educar o sentido crítico da información e reflexionar sobre os contidos das lecturas. 

- Contribuir ó desenvolemento das competencias básicas,a educación en valores e a socialización do alumnado. 

A ler e compartir!

27/6/21

Escolma das lecturas, xuntanzas e viaxe cultural.

 O taboleiro de anuncios foise actualizando, os carnets foron selándose, e como broche final , agasallámonos coa viaxe cultural ao Pazo de Oca da que destacamos o Topiario (representacións vexetais de persoaxes ou elementos de prestixiosas obras da literatura infanto-xuvenil)















Moito mérito completar o curso 20/21 lendo e compartindo emocións!

 Entregad@s á lectura o alumnado de 6ª e 5º de EP presentan as súas derradeiras lecturas:





 



Las fieras fútbol club
Cada alumn@ escolleu un exemplar desta colección, de xeito que o tiñan ao seu dispor sen preocupación de datas de intercambio. A escolla foi directa según as preferencias ou pola presentación do propio libro.

Cada quen opinou dos actos, actitudes, dos valores que descubriu e tratamos de cotexar se a colección seguía a mesma liña. Concretaron que non hai discriminación de sexo, raza nin poder social ou económico entre os diferentes protagonistas.

Recomendan a súa lectura pero para o verán quixeron escoller .exemplares de distinta colección.


Manolito Gafotas - Ás de mosca para Anxo






Dous libros moi apreciados polos alumnos de 5º EP

Manolito Gafotas, todo un clásico, encantoulles e deunos pé para analizar as relacións e os vínculos familiares, os motes e si son inofensivos ou non, que sucede cando chega alumnado novo o noso centro...

No caso do libro de Fina Casalderrey analizamos o sentido figurado de distintas palabras, de como era a protagonista, da solidariedade, da desaparición de Estrela, o debuxo do bico de Estrela...

26/6/21

Moito mérito rematar curso lendo e compartindo!

 Alumnos de 3ª e 4º de ESO, non tiveron a lectura como preferencia no seu tempo de lecer, con todo adentráronse no teatro e leron alternativamente 

- A fiestra  valdeira de Rafael Dieste 

Destacan a renuncia  ás orixes que pretende plasmar a muller do protagonista nun cadro, á diferencia do propio mariñeiro que se sente orgulloso de ser mariñeiro.

  - Os vellos non deben de namorarse de Castelao.

Resaltan o carácter humorista da obra e confesan terse enganchado coa súa lectura. Estarían dispostos a representala.

- Flanagan, só Flanagan de Andreu Martín, Jaume Ribera.

Novela policíaca que lles fai estar en tensión ata o final. Recomendable.

- Os nenos da variola de María Solar.

Qué outra obra sería máis oportuna neste curso..!

Sorprendidos por ser nenos galegos portadores de tal experimento e valoran o valor de toda a expedición . Esta lectura foi compartida por familiares.

 

No grupo de 2º atrevéronse a unha lectura en inglés:

- The secret of White Mountain.

Intriga total ata descubrir o secreto. Recoñecen a adquisición de novo vocabulario e dominio do idioma na exposición. Moi gratificante esta lectura.



- Cuanta tierra necesita un hombre de  Martín Verón( basado en obra deTolstoi).

Moi ben valorado tanto por ser en cómic que facilita a lectura, as imaxes falan por sí mesmas como pola temática, unha verdadeira reflexión sobre el valor de las tierras como sustento pero tamén  reflexo da ambición sen límites do home.







25/6/21

Moito mérito completar curso lendo e compartindo!


 O grupo de lector@s adult@s, adiantamos a reunión-despedida de curso ao 10 de xuño.

Fixemos unha  exposición persoal da pegada que nos deixou cada libro proposto e contrastamos pareceres para incitar ou disuadir da súa lectura.

Este curso por mor da inseguridade de poder xuntarnos e destripar un libro por sesión, rotamos varios á vez e as análises foron máis xenéricas; sen embargo as reunións foron máis longas e de temas variados...moi fructíferas emocionalmente falando.

Os títulos foron: Aquitania de Eva García Sáenz.

                            Emocionarte de Carlos del Amor.

                            Mujeres que no perdonan de Camilla Läackberg.

                       El huerto de Emerson de Luis Landero.

                            Un señor elegante de Suso de Toro.

                             A dúbida de María Reimóndez.

 Cabe aclarar que Un señor elegante foi moi eloxiado e tratarémolo a fondo na próxima xuntanza cando todos os membros o teñan lido.

Ademáis puxémonos como deberes de verán: Simón, Flocos de millo, A vida incerta, Madialeva e Contra Amazon.

               





            


Queda pendente de ler o libro-agasallo por asistir á Xornada de Clubs de Lectura, co que compartimos título...



3/6/21

Xela Arias connosco

 O mes de maio adicámolo á nosa lingua, por iso o día 10 adiántámonos a súa conmemoración xuntándonos e deleitándonos coa lectura en vivo e en directo do poemario Darío Diario de Xela Arias.

Foi a primeira vez que disfrutamos da lectura en directo por ser breve e non ter recibido antes os exemplares, pero resultou moi interesante ir  lendo, analizando, opinando e compartindo o sentir de cada asistente sobre cada poema. Unha boa homenaxe á escritora!

Tamén fixemos mención a todas as súas obras xa que tiñamos varias á nosa disposición.

Comentamos o ritmo de lectura que levamos con varios títulos rodando e citámonos para rematar o curso  o día 8 de xuño que comentaremos: "Aquitania", "A dúbida", "Mujeres que no perdonan", "Emocionarte" e "El huerto de Emerson".